รูปแบบการพัฒนานักเรียนในยุคปฏิรูปการเรียนรู้สู่ผู้เรียน เป้าหมายการจัดการเรียนรู้เพื่อผู้เรียน

รูปแบบการพัฒนานักเรียนในยุคปฏิรูปการเรียนรู้สู่ผู้เรียน

จะเห็นได้ว่าเป้าหมายของการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้น นักเรียนมีทักษะในศตวรรษที่ 21 และเป็นพลเมืองที่ดีมีคุณธรรม ผ่านการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครู (PLC ของครูเพื่อนักเรียน)