การจัดการเรียนรู้วิชาชีววิทยา โดยใช้กลวิธี Exit ticket

raseeการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  โรงเรียนพยัคฆภูมิวิทยาคาร อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย จังหวัดมหาสารคาม ครูผู้สอนได้ออกแบบวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีที่หลากหลายเริ่มจากขั้นนำเข้าสู่บทเรียนจนถึงขั้นสรุป ในขั้นสรุป (Exit ticket)จะมีหลายวิธีการในที่นี้จะกล่าวถึงการจบบทเรียนที่นักเรียนทุกคนจะตอบตนเองว่าได้เรียนอะไรมาบ้าง  เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมก่อนจบบทเรียนจะใช้กลวิธี 3-2-1 คือ ให้เขียนสิ่งที่ได้เรียนรู้ในชั่วโมงมา 3 ข้อ คือ ให้นักเรียนเขียนสิ่งที่เรียนรู้ในชั่วโมงนี้มา 3 ข้อ ให้นักเรียนเขียนสิ่งที่ประทับใจและอยากจะบอกต่อมา 2 ข้อ ให้เขียนสิ่งที่เป็นคำถามหรืออยากรู้คำตอบมา 1 ข้อ

การเขียน Exit ticket โดยใช้กลวิธี 3-2-1 นี้จะให้นักเรียนตัดกระดาษเป็นรูปหัวใจและเขียนลงบนกระดาษนี้ผูกด้าย จากนั้นนำไปผูกที่ต้นดอกเงิน เรียกว่าต้นดอกเงินความรู้  นักเรียนให้ความสนใจในการทำกิจกรรมนี้มากและได้องค์ความรู้จากสิ่งที่เรียนโดยการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง ครูสามารถนำไปปรับประยุกต์ใช้ได้ในวิชาต่างๆตามความเหมาะสม

หมายเหตุ : เนื้อหานี้เขียนโดย นางราษี สืบโมรา คุณครูโรงเรียนพยัคฆภูมิวิทยาคาร จังหวัดมหาสารคาม เผยแพร่เมื่อ 21 เมษายน 2555



Leave a Comment